सीबीएसई बोर्ड पाठ्यक्रम परिवर्तन 2025: मीडिया रिपोर्टों के अनुसार, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने 2025 की बोर्ड परीक्षाओं के लिए कक्षा 10 और 12 के पाठ्यक्रम में 15% तक की कटौती की घोषणा की है। इंदौर में एक स्कूल प्रिंसिपल के शिखर सम्मेलन ‘ब्रिजिंग द गैप’ में बोर्ड के क्षेत्रीय अधिकारी विकास कुमार अग्रवाल द्वारा की गई घोषणा का उद्देश्य गहन शिक्षा को प्राथमिकता देना और रटकर याद करने की प्रक्रिया को कम करना है। हालाँकि, इस पर सीबीएसई की ओर से कोई आधिकारिक अधिसूचना नहीं आई है।
नवीनतम अपडेट| सीबीएसई ने कक्षा 10, 12 की बोर्ड परीक्षा 2025 में पाठ्यक्रम में कमी के दावों का खंडन किया
घोषणा करते हुए, सीबीएसई अधिकारी अग्रवाल ने इस बात पर जोर दिया कि पाठ्यक्रम में कटौती बोर्ड के विकसित शैक्षिक ढांचे के अनुरूप है, जिससे छात्रों को सामग्री के अत्यधिक भार के बिना विषयों को अधिक व्यापक रूप से जानने का अवसर मिलता है।
सीबीएसई बोर्ड पाठ्यक्रम परिवर्तन 2025: 40% आंतरिक मूल्यांकन वेटेज का परिचय
एक अन्य प्रमुख समायोजन में आंतरिक मूल्यांकन के लिए बढ़ा हुआ वेटेज शामिल है, जो अब अंतिम ग्रेड का 40% होगा, जबकि शेष 60% अंतिम बोर्ड परीक्षाओं पर आधारित होगा। आंतरिक मूल्यांकन घटक में परियोजनाएं, असाइनमेंट और आवधिक परीक्षण शामिल हैं, जो अधिक संतुलित और निरंतर मूल्यांकन प्रणाली को बढ़ावा देते हैं। अग्रवाल ने टिप्पणी की कि इस बदलाव से लगातार सीखने में मदद मिलेगी और छात्रों को अपनी समझ को बेहतर ढंग से प्रदर्शित करने का मौका मिलेगा।
सीबीएसई बोर्ड पाठ्यक्रम परिवर्तन 2025: व्यावहारिक ज्ञान और कौशल-आधारित प्रश्नों पर नया फोकस
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप, सीबीएसई व्यावहारिक ज्ञान और कौशल-आधारित शिक्षा को प्राथमिकता देने के लिए अपने परीक्षा पैटर्न को संशोधित कर रहा है। 2025 की बोर्ड परीक्षाओं के लिए, लगभग आधे प्रश्न पत्र केवल सैद्धांतिक ज्ञान के बजाय छात्रों की वास्तविक जीवन के अनुप्रयोगों की समझ का परीक्षण करेंगे। प्रश्न पत्र का 50% फोकस व्यावहारिक और व्यावहारिक परिदृश्यों की ओर स्थानांतरित करके, सीबीएसई का लक्ष्य पारंपरिक रटकर सीखने के तरीकों से हटकर, महत्वपूर्ण सोच और वास्तविक दुनिया की समस्या-समाधान कौशल को प्रोत्साहित करना है।
सीबीएसई बोर्ड पाठ्यक्रम परिवर्तन 2025: डिजिटल मूल्यांकन और ओपन-बुक परीक्षा प्रारूप
पारदर्शिता और मूल्यांकन सटीकता बढ़ाने के लिए, सीबीएसई चयनित विषयों में उत्तर पुस्तिकाओं के लिए डिजिटल मूल्यांकन लागू करना जारी रखेगा, जो हाल के वर्षों में शुरू की गई एक प्रणाली है। डिजिटल मूल्यांकन ने त्रुटियों के जोखिम को कम करके और अधिक कुशल और पारदर्शी मूल्यांकन प्रक्रिया सुनिश्चित करके ग्रेडिंग को सुव्यवस्थित किया है। इसके अतिरिक्त, सीबीएसई अंग्रेजी साहित्य और सामाजिक विज्ञान जैसे कुछ विषयों के लिए एक ओपन-बुक परीक्षा प्रारूप शुरू करने की योजना बना रहा है। यह अभिनव दृष्टिकोण छात्रों को परीक्षा के दौरान अपनी पाठ्यपुस्तकों से परामर्श करने की अनुमति देगा, जिससे याद रखने के बजाय विश्लेषणात्मक कौशल और अवधारणाओं की समझ पर जोर दिया जाएगा। लक्ष्य छात्रों में ज्ञान को व्यावहारिक संदर्भों में लागू करने की क्षमता को बढ़ावा देना है।
सीबीएसई बोर्ड पाठ्यक्रम परिवर्तन 2025: 2026 तक दो-सत्रीय परीक्षा संरचना में परिवर्तन
2025 शैक्षणिक सत्र के लिए, सीबीएसई कक्षा 10 और 12 के लिए वर्तमान एकल-सत्रीय परीक्षा प्रारूप को बरकरार रखेगा। हालांकि, बोर्ड ने 2025-2026 सत्र से शुरू होने वाले दो-सत्रीय ढांचे में वापस जाने की योजना की पुष्टि की है। अग्रवाल ने कहा कि इस बदलाव को अंतिम रूप दे दिया गया है और लॉजिस्टिक तैयारियां चल रही हैं। दो-अवधि के परीक्षा मॉडल का उद्देश्य छात्रों को अधिक बार मूल्यांकन के अवसर प्रदान करना है, इस प्रकार पूरे वर्ष उनकी शैक्षणिक प्रगति की स्पष्ट तस्वीर पेश करना है। बोर्ड का मानना है कि यह प्रणाली छात्रों को अपनी पढ़ाई को अधिक प्रभावी ढंग से प्रबंधित करने और एकल, उच्च जोखिम वाली परीक्षा के तनाव से बचने में मदद करेगी।
सीबीएसई बोर्ड पाठ्यक्रम परिवर्तन 2025: इससे छात्रों को क्या लाभ होगा?
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा परिवर्तनों का उद्देश्य विश्वव्यापी शैक्षिक रुझानों के साथ मेल खाना और अधिक समग्र शैक्षिक सेटिंग को बढ़ावा देकर छात्रों को आगे की शिक्षा के लिए बेहतर ढंग से तैयार करना है। आंतरिक मूल्यांकन, व्यावहारिक ज्ञान और अनुप्रयोग-आधारित मूल्यांकन में बदलाव के साथ, छात्र याद रखने-संचालित परीक्षाओं से हटकर समझ और कौशल-आधारित मूल्यांकन की ओर बदलाव देखेंगे।
