सीबीएसई कक्षा 10 बोर्ड परीक्षा 2026: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने पुष्टि की है कि 2026 कक्षा 10 बोर्ड परीक्षा चक्र से, केवल योग्य छात्रों को चुनिंदा विषयों में दूसरे प्रयास में बैठने की अनुमति दी जाएगी। यह स्पष्टीकरण बोर्ड के अध्यक्ष राहुल सिंह द्वारा गुरुवार, 20 नवंबर 2025 को आयोजित दो-बोर्ड परीक्षा योजना पर एक वेबिनार के दौरान साझा किया गया था, जहां उन्होंने उन मानदंडों को निर्दिष्ट किया था जिन्हें छात्रों को सुधार परीक्षा के लिए पंजीकरण करने से पहले पूरा करना होगा।

किसे दूसरी परीक्षा देने की अनुमति नहीं दी जाएगी?

सिंह के अनुसार, निम्नलिखित छात्रों को प्रतिबंधित किया जाएगा:

  • जो छात्र पहली परीक्षा में कम से कम तीन विषयों की परीक्षा में शामिल नहीं होते हैं
  • जो छात्र मुख्य परीक्षा को दरकिनार करने का प्रयास करते हैं और केवल सुधार पेपर में बैठते हैं
  • जो छात्र सुविधा के लिए विषयों को दो परीक्षाओं के बीच विभाजित करने का प्रयास करते हैं

बोर्ड ने इस बात पर जोर दिया है कि पहली परीक्षा प्राथमिक मूल्यांकन रहेगी और छात्रों को इसे मानक तरीके से लेकर गंभीरता दिखानी होगी।

दूसरे प्रयास के लिए विषयों की सीमित संख्या

छात्र अधिकतम तीन विषयों में ही अपना प्रदर्शन सुधार सकेंगे। यह विकल्प केवल उन पेपरों पर लागू होगा जहां 50% से अधिक अंक बाहरी मूल्यांकन पर आधारित हैं। इस योजना का उद्देश्य अनावश्यक शैक्षणिक भार पैदा किए बिना प्रदर्शन में वृद्धि का समर्थन करना है।

अनुमानित उम्मीदवार भागीदारी

सीबीएसई को उम्मीद है कि केवल लगभग 40% छात्र ही किसी मुख्य विषय में दोबारा परीक्षा देना चुन सकते हैं।सिंह ने कहा कि सुधार परीक्षा से शिक्षकों पर मूल्यांकन का बोझ काफी कम हो जाएगा। जहां पहले बोर्ड परीक्षा में वर्तमान में 1.5 करोड़ से अधिक उत्तर पुस्तिकाओं की जांच की आवश्यकता होती है, वहीं दूसरे प्रयास में लगभग 20-30 लाख प्रतियों को शामिल करने की उम्मीद है।

तेज़ परिणाम प्रक्रिया

बोर्ड का लक्ष्य प्रत्येक वर्ष 30 जून तक दूसरे प्रयास के लिए मूल्यांकन पूरा करना और परिणाम घोषित करना है। यह समयरेखा सुनिश्चित करती है कि छात्र बिना किसी देरी के अपनी शिक्षा के अगले चरण में आसानी से आगे बढ़ सकें।

दो बोर्ड परीक्षा क्यों?

यह मॉडल राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप पेश किया गया है, जो बोर्ड परीक्षाओं की उच्च जोखिम वाली प्रकृति को कम करने की सिफारिश करता है। सेमेस्टर-आधारित या किसी भी समय परीक्षा प्रणाली के बजाय, सीबीएसई ने निम्नलिखित से बचने के लिए सुधार-केंद्रित संरचना को चुना:

  • शिक्षकों और निरीक्षण कर्मचारियों पर अत्यधिक दबाव
  • स्कूलों और बोर्ड संसाधनों पर तार्किक तनाव
  • छात्रों के लिए शैक्षणिक तनाव में वृद्धि

पहले नतीजों के बाद रजिस्ट्रेशन

एक बार मुख्य परीक्षा के परिणाम घोषित होने के बाद, पात्र छात्र सुधार परीक्षा के लिए आवेदन कर सकेंगे। इसके बाद सीबीएसई पात्रता की जांच करेगा और उपस्थित होने की अनुमति वाले उम्मीदवारों की अंतिम सूची जारी करेगा।सीबीएसई दो-बोर्ड परीक्षा प्रणाली: अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नQ1. सीबीएसई की नई प्रणाली के तहत दूसरी कक्षा 10 बोर्ड परीक्षा में कौन उपस्थित हो सकता है?जिन छात्रों ने पहली (मुख्य) बोर्ड परीक्षा पूरी कर ली है और तीन पात्र विषयों में अपने अंकों में सुधार करना चाहते हैं, वे दूसरे प्रयास के लिए आवेदन कर सकते हैं।Q2. किसे दूसरी बोर्ड परीक्षा देने की अनुमति नहीं दी जाएगी?जो छात्र पहली बोर्ड परीक्षा में कम से कम तीन विषयों के लिए उपस्थित नहीं होते हैं या मुख्य परीक्षा छोड़ने की कोशिश करते हैं और सीधे सुधार पेपर का विकल्प चुनते हैं, उन्हें अनुमति नहीं दी जाएगी।Q3. सुधार के लिए कितने विषय चुने जा सकते हैं?अधिकतम तीन विषयों का चयन किया जा सकता है, और केवल वे जिनमें 50% से अधिक अंक बाहरी मूल्यांकन पर आधारित हों।Q4. दूसरी बोर्ड परीक्षा के नतीजे कब घोषित होंगे?सीबीएसई का लक्ष्य सामान्य से पहले मूल्यांकन पूरा करना और हर साल 30 जून तक परिणाम जारी करना है।Q5. सीबीएसई 10वीं कक्षा के लिए दो बोर्ड परीक्षाएं क्यों शुरू कर रहा है?मुख्य प्रयास में जवाबदेही बनाए रखते हुए बोर्ड परीक्षा के उच्च जोखिम वाले दबाव को कम करने के लिए संरचना एनईपी 2020 की सिफारिश का पालन करती है।

शेयर करना
Exit mobile version